01Objetivos de aprendizaje
Al finalizar, el joven podrá nombrar la decisión, identificar quién resulta afectado, diferenciar efectos inmediatos y futuros y explicar el principio de su elección.
- Separar hechos, emociones y supuestos
- Comparar al menos tres opciones
- Mapear consecuencias financieras, relacionales y personales
- Revisar la elección tras recibir comentarios
02Secuencia de 45 minutos
La lección es compacta y puede facilitarse sin equipos especializados.
- 5 min · elección inicial
- 10 min · historia y contexto
- 15 min · mapa de consecuencias en grupos
- 10 min · defensa de la decisión
- 5 min · reflexión privada
03Adaptación local
El facilitador adapta el caso a una decisión cotidiana del país —datos móviles, transporte, una compra digital, un pequeño proyecto o el primer ingreso— sin exponer la situación económica de ningún estudiante.
- No pedir ingresos familiares
- No clasificar hogares como correctos o incorrectos
- Ofrecer alternativa privada a hablar en público
- Seguir el protocolo institucional ante una preocupación